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PISA阅读素养测试对初中语文学业水平考试命题的启示
PISA阅读素养测试对初中语文学业水平考试命题的启示
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中文摘要:
"素养立意"语境下的初中语文学业水平考试以考查学生核心素养水平为目标,以情境为载体,最终目的是培养学生在未来解决真实复杂问题的能力.2018 年PISA阅读素养测试与《义务教育语文课程标(2022 年版)》都突出了情境化的重要性,情境化的构建可以从结构化和社会性这两大特点入手.在命题实践过程中,情境化分为整体情境和专题情境两种.为了提升情境质量与命题水平,教师要把情境化落实到日常的教学生活中,落实教学评一体化的要求,命题形式也要创新求变,不可生搬硬套.
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作者:
宓如阳
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作者单位:
苏州大学文学院
关键词:
阅读素养测试
情境化
初中语文
考试命题
出版年:
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子:
0.078
ISSN:
1007-8665
年,卷(期):
2024.
31
(7)
参考文献量
1