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《经典常谈》与初中文言文联读教学
《经典常谈》与初中文言文联读教学
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中文摘要：
《义务教育语文课程标准(2022 年版)》要求,"突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合".《经典常谈》一书的丰富内容与教材有着直接的关联,是文言文教学的桥梁和补充.整合《经典常谈》一书的内容,与初中文言文开展联读、互读等活动,能有效促进初中文言文教学,提升整本书阅读的品质.
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作者：
刘全
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作者单位：
广东省广州市海珠区六中珠江中学
关键词：
《经典常谈》
初中文言文教学
联读
基金：
广东省广州市海珠区2023年教育科学规划课题
项目编号：
C042
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(9)
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