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美育视角下的高中语文古诗词意象教学

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美育视角下,通过分析美育的内涵及其在促进学生全面发展中的作用,结合当前高中语文古诗词意象教学的现状,提出优化教学策略,包括:体会古诗词语言的音乐之美、品析古诗词情感的含蓄之美、想象古诗词意境的绘画之美、鉴赏古诗词内容的形象之美以及感悟古诗词渗透的文化之美,旨在提升学生的审美素养,深化他们对古诗词意象的理解与欣赏能力.

陈鹏飞

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哈尔滨工业大学附属中学校

美育 高中语文 古诗词 意象教学 审美鉴赏

2024

语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子:0.078
ISSN:1007-8665
年,卷(期):2024.31(9)