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执古之道,以御今之有——中学语文教材中的隐逸文本教学
执古之道,以御今之有——中学语文教材中的隐逸文本教学
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中文摘要：
隐逸文化是中华优秀传统文化的重要组成部分.由于隐逸文化的多样性和多值性,在"三新"背景下,基于历史与时代之思,需要教师厘清隐逸文化之内涵,甄别隐逸文化之利弊,把握隐逸文化教学之尺度.从而执古之道,以御今之有,才能正确传承隐逸文化精髓,助力学生的精神塑形和生命成长.
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作者：
李鑫、龙令
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作者单位：
贵州师范大学文学院
贵州省贵阳市第三十八中学
关键词：
隐逸文化
中学语文教材
隐逸文本教学
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(10)
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