《秋天的怀念》的有限虚构及教学启示

刘小玉 ¹刘光成¹

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作者信息

1. 湖南师范大学文学院
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摘要

《秋天的怀念》是统编版七年级上册的一篇课文,因其中存在大量虚构因素,尤其是将母亲去世时间由春季改为秋季,而引发了部分读者关于这篇文章的文体是否为散文的讨论.《秋天的怀念》虽然虚构了季节,但这是为了渲染特定的情境氛围而进行的"有限虚构",符合文学创作所追求的艺术真实,因此视其为散文未尝不可.围绕"季节虚构"展开其意图探讨,着重挖掘"秋天"的文化内涵以及其联想机制之下的菊花的丰富意蕴,探究作者史铁生在散文创作中进行虚构变形的艺术匠心,进而归纳教学启示.

关键词

《秋天的怀念》/有限虚构/散文教学

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出版年

2024

语文天地

哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078

ISSN：1007-8665

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