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言语形式:品读游记散文的有效路径——以《壶口瀑布》为例
言语形式:品读游记散文的有效路径——以《壶口瀑布》为例
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中文摘要：
言语形式是语文教学中不可忽视的一个重要问题.通过分析言语形式可以深入理解言语内容,探究文本肌理,走入作者精神情感世界,从而实现语文课程中工具性与文学性的统一.《壶口瀑布》在关键字词、句式、手法的运用上具有游记的鲜明特色,是语言解读的范本.
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作者：
张垠莹
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作者单位：
江苏省南通市东方中学
关键词：
言语形式
言语内容
《壶口瀑布》
游记
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(10)
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