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《祝福》中"雪"的意蕴及教学启示

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《祝福》是鲁迅1924 年创作的经典小说,在高中语文教学中占据重要地位."雪"作为贯穿《祝福》全文的典型意象,不仅渲染了特定的氛围背景,更承载着丰富的审美特质和情感内核,体现了作者的巧妙构思和独特表达,在教学中是深入小说主题的重要切入点.

唐克书、潘铃

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四川省泸州市龙马高中

《祝福》 鲁迅

2024

语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子:0.078
ISSN:1007-8665
年,卷(期):2024.31(10)