国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
阅读教学中语文课程育人价值的实现
阅读教学中语文课程育人价值的实现
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
立德树人是教育的根本任务,语文课程工具性与人文性统一的基本特点使其有着特殊的育人价值.追溯文论中文道概念的起源,探究语文中文与道的所指与变迁,分析课程标准中育人价值的集中体现,进而提出阅读教学中实现语文课程育人价值的实施策略,以期为语文教学提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘洋、姜良存
展开 >
作者单位：
曲阜师范大学文学院
关键词：
阅读教学
课程育人
文道统一
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(11)
NETL
NSTL
万方数据
