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音段音位层面上艺术生在大学英语舞台式教学中的语音石化现象研究

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本文从音段音位层面采用历时研究法和纠正性反馈法实证研究了艺术生在大学英语舞台式教学中语音石化的现象。结果显示在音段音位上主要体现在发音不到位、增音、省音及混淆相似音等方面有石化现象。针对研究结果分析了石化产生的原因，并提出了有效的消石策略。

杨晓娅

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西北民族大学外语学院,甘肃 兰州730030

音段音位 语音石化 艺术生 大学英语 舞台式

本文是西北民族大学中央高校科研项目

31920130076

2015

语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
年,卷(期)：2015.(1)
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