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概念整合理论下英语中汉语借词的生成机制研究

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“借词”，作为来自不同文化的人们交流的认知产物，自出现以来，语言学家对它进行大量的研究，这些研究都停留在对其概念、特征、分类、构成方式的描写层面，究竟是什么样的认知活动导致了这一语言现象的产生还没有的到明确的回答，概念整合理论以其强大的认知解释力证明了“借词”的产生也是一种概念整合过程。

于源

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河南大学研究生院,河南开封475001

英语中的汉语借词 生成机制 概念整合理论

2015

语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
年,卷(期)：2015.(1)
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