语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(1) ：140-141.

CBI理念下的《综合日语》教学策略

马晓光
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(1) ：140-141.
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CBI理念下的《综合日语》教学策略

马晓光1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学东语学院,黑龙江 哈尔滨 150080
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摘要

CBI兴起于西方,是以内容为依托的教学理念.其核心思想是将语言教学基于某一主题来进行,将教学重点从语言学习转移到内容学习上.北京大学出版社出版的《综合日语》在内容安排上特别适合CBI教学理念的实施.本文以CBI教学理念为基础,从课堂设计到教学评价,为《综合日语》这一教材的应用提供一条崭新思路,力求为高效日语课堂的建设提供一些有价值的参考.

关键词

CBI理念/《综合日语》/教学策略

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
被引量2
参考文献量3
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