试论商务英语课程设置与教学设计

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中文摘要：本文深入分析了商务英语课程设置模式与实施环境，在此基础上论述了商务英语课程教学设计与评价。商务英语课程设置模式，主要有英语(商务方向)ESP拓展模式、全英仿商科教育模式、商务英语专业学科课程模式等，而课程实施环境，既应该是问题解决性的学习环境，又必须是合作性实践为主的学习环境。商务英语教学设计的基本范畴，包括设计教学目标、设计学习情景、设计学习策略、设计教学内容和学习资源。课程教学评价方面，应以过程性考核为导向，同时施行多元化的考核方式。

作者：

曹煜茹

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作者单位：

西安外国语大学,陕西西安710128

关键词：

商务英语课程设置教学设计教学评价

出版年：

2015

语文学刊(外语教育教学)

内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183

ISSN：1672-8610

年,卷(期)：2015.(1)

被引量2
参考文献量5