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医学生英语学习倦怠探析
医学生英语学习倦怠探析
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中文摘要:
随着医学事业的迅猛发展和医学领域国际化交流与合作的日益扩大,当今社会对医学生英语综合能力提出了更高的要求。为了能及时、高效地了解国外医学文献和医学前沿领域,更好地进行交流与合作,英语教育的功用在医学院校整个教育体系中愈发的突出。然而,目前我国医学院校学生英语学习多表现为学习倦怠。针对存在的问题提出建议:一是树立正确英语学习观;二是培养自主学习能力;三是实施分班教学,让学生学以致用。
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作者:
宋洁、秦塔娜
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作者单位:
内蒙古医科大学,内蒙古呼和浩特010051
呼和浩特市艺术学校,内蒙古 呼和浩特010070
关键词:
医学生
英语
学习倦怠
分班教学
出版年:
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
2