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杜威“教育即生活”的教育思想对我国初高中英语教学的启示
杜威“教育即生活”的教育思想对我国初高中英语教学的启示
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中文摘要:
英语在我国一直被当做重点科目来学习,但在教学效果上仍然很不理想,出现许多问题如“哑巴英语”。本文从杜威的实用主义教育思想中“教育即生活”的方面分析了我国目前初高中英语教学中的问题、现状、成因及从中得到的启示。
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作者:
杨璐
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作者单位:
内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古 呼和浩特010022
关键词:
约翰·杜威
教育即生活
英语教育
出版年:
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
3