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大学英语精读课堂沉默现状分析

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课堂沉默现象目前已经成为困扰大学英语教和学的普遍问题。本文正是以此为出发点,以课堂沉默理论为支撑,在深入课堂的基础上采用自然观察和数据分析相结合的方法,将观察到的课堂沉默现象进行描述和归类。研究表明,当前大学英语课堂沉默以话轮内沉默和话轮间沉默为主,兼有少量话轮沉默。

常嘉琪、王晓静、刘欣

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西安工程大学人文学院,陕西 西安710048

大学英语 精读课堂 课堂沉默 话轮内沉默 话轮间沉默

西安工程大学哲学社会科学研究项目资助

2014ZXSK18

2015

语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子:0.183
ISSN:1672-8610
年,卷(期):2015.(2)
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