语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(3) ：156-157,164.

关于单手手势方法辅导复合名词声调效果的考察——以VT法为着眼点

哈申图雅
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(3) ：156-157,164.
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关于单手手势方法辅导复合名词声调效果的考察——以VT法为着眼点

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作者信息

  • 1. 内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010022
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摘要

本文探讨中国人在学习日语的初级阶段,依照VT法用单手手势方法辅导复合名词声调的效果问题.起伏式声调和平板式声调是在其发音的起点和终点都存在着音的高低和紧张度的差异.为了使学习者能够辨別出这种差异,通过对“声音”附加称之为“单手手势”的辅导方法,能够使学习者在较短时间内进行行之有效的学习、掌握复合名词的发音.

关键词

单手手势/复合名词声调/平板式声调

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
参考文献量5
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