语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(4) ：154-155.

大学韩国语课程作为第二外语及公共课的教学模式探索

苑宪琨
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(4) ：154-155.
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大学韩国语课程作为第二外语及公共课的教学模式探索

苑宪琨1
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  • 1. 菏泽学院,山东 菏泽274015
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摘要

在人力资源配置日益市场化的今天,高校向应用型转变的实质就是根据社会需求调整自身的办学定位,更加紧贴社会需求培养各类应用型人才.其中,外国语也成为应用型人才不可或缺的必备能力之一.随着世界经济的不断复苏,中韩两国的交往日益密切.在各高校外语课程体系设置中,为了实现应用型人才的培养目标,韩国语也逐渐成为诸多外语专业学生首选的第二外语科目,深化教学体制的改革,教学模式的创新就变越关键.于是在借鉴传统教学方式的基础上,结合当下学生现状和学生未来发展的方向,探索出一务科学的、合理的教学模式.

关键词

韩国语/教学模式/公共课/教学体制

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
被引量1
参考文献量3
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