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职校生英语能力培养模式的重构——在提升职业素养和能力语境下的英语教学探求

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职业院校的英语教学的要义在于，最大限度地调动学生积极性，在强调英语的趣味性的同时，侧重于实用性和职业性，因此对职校学生英语能力的培养方向和路径亟需探讨。

杨丽仙

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包头机械工业职业学校,内蒙古包头014060

职校生 英语能力 职业素质 培养模式

2015

语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
年,卷(期)：2015.(5)
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