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影响英语听力理解因素分析及教学对策
影响英语听力理解因素分析及教学对策
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中文摘要:
在英语听、说、读、写、译五大技能中,"听"列为首位。在英语教学中,听力教学是难点和薄弱环节。影响听力理解的因素主要包括语音和文化因素,可以采用相应的教学方法,即听说教学法、情景教学法和沟通教学法,提高听力教学质量。
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作者:
史虹涛
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作者单位:
大连大学英语学院,辽宁 大连116622
关键词:
听力理解
影响因素
听说教学法
沟通教学法
情景教学法
出版年:
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
年,卷(期):
2015.
(5)
参考文献量
5