基于MOOC和ESP大学英语教学改革模式的探索

扫码查看

原文链接

中文摘要：笔者提出以慕课为依托的ESP大学英语教学改革新模式，将慕课与ESP相结合，建立以慕课为平台的新型交互模式，以学生为主体，发挥其主观能动性，教师则为引导者和参与者，注重课堂互动性交流，针对不同语言水平的学生，因材施教，帮助其完成教学任务，激发其创造力，进而提高其语言水平和跨文化交际的能力。

作者：

张丹

展开 >

作者单位：

河南科技大学外国语学院,河南洛阳471023

关键词：

MOOC ESP 大学英语教学改革

基金：

2012年河南省科技厅软科学研究计划项目2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目2015年洛阳市社会科学规划一般项目2015年河南科技大学教学与改革项目

项目编号：

1324004107002015-GH-5182015B188

出版年：

2015

语文学刊(外语教育教学)

内蒙古师范大学

影响因子：0.183

ISSN：1672-8610

年,卷(期)：2015.(8)