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从认知隐喻角度分析《黄帝内经·素问》中的比喻修辞及其英译

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《黄帝内经》包含《素问》和《灵柩》两部分，语言古雅深奥，内容博大精深。书中使用了大量的修辞表达手段，从而进一步增强了古代医理医论的阐述效果。本文主要通过分析《黄帝内经·素问》修辞表达中的比喻修辞，进一步探讨隐藏在比喻修辞背后的认知隐喻机理，借用西方语言学家Fauconnier和Turner所提出的概念整合理论的“四空间”认知隐喻模型，分析其认知隐喻机理。在此基础上选取《黄帝内经·素问》5个英译本中的对应部分，进行比较研究。

张焱、张丽、黄雯琴、王巧宁、管晓蕾、尹万宝

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西安理工大学人文与外国语学院,陕西西安710054

陕西中医药大学外语学院,陕西西安712046

内经 素问 比喻修辞 认知隐喻 英译

2014年度国家社科基金一般项目2013年陕西省社会科学基金

14BYY01713K117

2015

语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
年,卷(期)：2015.(9)
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