贵州大学翻译人才培养的教学创新思考

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中文摘要：在全球化的大背景下，贵州正以前所未有的速度加速发展。越来越多的对外交流使得翻译这一跨语言、跨文化的桥梁发挥着越来越重要的作用。对于位于贵州唯一一所211高校翻译人才的教学和培养提出了更高的要求。文章即从科学定位自身教学特色，明确人才培养目标;注重在翻译教学和实训中注重兴趣、能力、专业素养三方面的培养和注重教师队伍建设这三方面对贵州大学翻译人才培养的教学创新进行探讨和研究。

作者：

杨丹屏

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作者单位：

贵州大学外国语学院翻译系,贵州贵阳550025

关键词：

教学特色翻译人才培养教学创新

基金：

贵州大学教育教学改革研究一般项目

项目编号：

JG2013091

出版年：

2015

语文学刊(外语教育教学)

内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183

ISSN：1672-8610

年,卷(期)：2015.(9)

参考文献量1