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基于学习者心理的汉英翻译练习材料选取
基于学习者心理的汉英翻译练习材料选取
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中文摘要:
翻译练习材料的选取对于翻译课的成效举足轻重。每一次作业教师自然要考虑训练的目的,但更重要的是要考虑学生是否会喜欢这次作业、他们会用何种态度去完成这次作业,因为这会直接影响他们的作业质量。只有符合学生心理、学生感兴趣的作业才完成得最好。
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作者:
李小英
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作者单位:
北京师范大学珠海分校,广东珠海519087
关键词:
学习者心理
汉英翻译
练习材料
出版年:
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
年,卷(期):
2015.
(9)
参考文献量
1