语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(9) ：124-125.

从文化认知角度谈韩国语新词及其教学

独海峰 姚巍
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(9) ：124-125.
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从文化认知角度谈韩国语新词及其教学

独海峰 1姚巍1
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作者信息

  • 1. 辽东学院韩朝学院,辽宁 丹东118001
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摘要

新词是社会的一面镜子,它能直观迅速地反映社会的发展.韩国语新词也同样体现了韩国社会的现状和韩国人的日常生活.通过对近年来韩国语新词的分析,探讨韩国语新词中的文化要素,并从认知角度探索韩国语新词的教学方法,让学生更好地运用韩国语新词、了解韩国社会.

关键词

韩国语/新词/文化内涵/教学

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基金项目

2014年度辽宁省社会科学规划基金(L14CYY026)

辽宁省朝鲜半岛研究基地与辽宁区域发展战略研究基地()

出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
参考文献量1
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