语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(9) ：144-145.

合作学习在蒙授大学生英语课堂口语教学中运用的优势

乌日娜
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(9) ：144-145.
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合作学习在蒙授大学生英语课堂口语教学中运用的优势

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作者信息

  • 1. 呼伦贝尔学院外国语学院,内蒙古呼伦贝尔021008
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摘要

近年来,我区蒙授大学英语教学取得了很好的成绩,但蒙授大学生的口语交际能力却不尽如人意.合作型学习是提高大学生英语口语能力的一种有效方法.在蒙授大学英语口语课堂上引进合作学习的教学模式有利于学生全面开展语言实践活动,不仅可以弥补传统口语教学模式的不足,还可以为学生创造课外的练习口语的学习环境.本文着重介绍了合作学习理念在蒙授大学英语口语教学中运用的优势.

关键词

合作学习/蒙授大学生/口语教学

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
参考文献量2
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