语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(11) ：121-122.

JF Can-do评价体系下任务教学法的实施

赵冬梅
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(11) ：121-122.
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JF Can-do评价体系下任务教学法的实施

赵冬梅1
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作者信息

  • 1. 南京信息工程大学语言文化学院,江苏 南京210044
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摘要

参照JF Can-do评价体系实施任务教学法为日语视听说课的教与学提供了一个新的途径.本文探讨JF Can-do与任务型教学相结合的模式在策略方面的运用,以及针对JF Can-do指导下的任务型教学法拟解决的关键问题提出具体建议.

关键词

JF/Can-do/任务教学法/日语视听说

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基金项目

南京信息工程大学2015年校级教学改革研究课题()

出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
被引量3
参考文献量1
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