语文学刊(外语教育教学)2015,Issue(11) :153-154.

二语习得论在高校英语教学中的应用探讨

梁蕊 丁礼明
语文学刊(外语教育教学)2015,Issue(11) :153-154.

二语习得论在高校英语教学中的应用探讨

梁蕊 1丁礼明2
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安培华学院,陕西西安710125
  • 2. 陕西师范大学,陕西西安710062
  • 折叠

摘要

英语作为一门应用范围最广的语言,绝大多数的跨国交流、跨国活动都会使用英语进行沟通,因此加强对高校学生的英语教学就显得至关重要.二语习得论系统性的探讨了第二语言习得的本质和习得的详细过程,可以有效地用于高校英语教学,提高高校英语教学质量.本文基于笔者自身的实际教学工作经验,主要就二语习得论在高校英语教学中的应用进行了相关探讨,以期能对高校学生英语素质能力的提升起到促进作用.

关键词

高校/英语教学/二语习得

引用本文复制引用

出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子:0.183
ISSN:1672-8610
参考文献量4
段落导航相关论文