国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
语文学刊(外语教育教学)
2015,
Issue
(11) :
155-156.
基于语块理论的高职英语词汇教学研究
汤棋
语文学刊(外语教育教学)
2015,
Issue
(11) :
155-156.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于语块理论的高职英语词汇教学研究
汤棋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东科技学院,广东 东莞523083
折叠
摘要
词汇是语言的三要素之一,是语言学习的基础.目前,高职非英语专业学生英语水平普遍较低,而词汇量的缺乏是制约学生英语水平提高的重要因素之一.语块是兼具词汇和语法特征的语言结构,本文以语块理论为基础,并结合高职英语词汇教学的现状来探索高职英语词汇教学.
关键词
词汇教学
/
高职英语
/
语块理论
引用本文
复制引用
出版年
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果