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语文学刊(外语教育教学)
2015,
Issue
(12) :
10-12.
程度副詞「なかなか」的评价性
刘步庭
语文学刊(外语教育教学)
2015,
Issue
(12) :
10-12.
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程度副詞「なかなか」的评价性
刘步庭
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作者信息
1.
湖北第二师范学院,湖北武汉430205
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摘要
本文在对程度副詞「なかなか」肯定表现与否定表现进行归纳基础上,主要从评价性的角度对其进行分析.首先,总结程度副词的定义、先行研究关于程度副词的体系分类及「なかなか」的功能分析;然后,通过对教材及字典例句的具体分析,从程度性和评价性两个角度对「なかなか」进行考察,发现「なかなか」在肯定表达时往往伴随着说话人的主观评价性.另外,本文还分析了由于「なかなか」带有说话者“意外、没想到”这一主观评价性导致其在中日语境对应上的差异.
关键词
程度副词
/
なかなか
/
评价性
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出版年
2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学
语文学刊(外语教育教学)
影响因子:
0.183
ISSN:
1672-8610
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