语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：79-80,83.

心理语言学视阈下的二语词汇教学

李黎
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：79-80,83.
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心理语言学视阈下的二语词汇教学

李黎1
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作者信息

  • 1. 河南平顶山学院公共外语教学部,河南平顶山467000
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摘要

本文从心理语言学的心理词汇概念出发,对二语词汇学习中面临的主要问题进行分析,提出二语词汇教学要引导学生树立科学词汇观、直接学习与问接学习相结合、多角度接触单词和克服母语依赖以顺利渡过石化期,以最终建立起具有学习者自身特点的二语心理词汇网络.

关键词

心理词汇/二语词汇教学/心理词汇网络

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
被引量2
参考文献量2
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