语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：153-154.

论大学英语教师自主性教学能力的提升

孙晓霞 李朝霞
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：153-154.
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论大学英语教师自主性教学能力的提升

孙晓霞 1李朝霞1
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作者信息

  • 1. 首都师范大学大学英语教研部,北京100037
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摘要

在大学英语教学中要实现学习者自主,首先要实现教师自主.在一定的外部因素制约下,大学英语教师可以通过自我职业规划、优化知识结构、尝试新的教学方法和手段,进行教学反思和行动研究等使自主性教学能力得以提升.

关键词

教师自主性/教学反思/教师知识结构

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基金项目

本文为北京市教委重点联合项目(2014-1h03)

子课题()

出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
参考文献量5
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