语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：161-162,164.

MOOC视阈下的高职英语写作教学资源包建设研究——以无锡科技职业学院为例

崔谱燕
语文学刊(外语教育教学)2015，Issue(12) ：161-162,164.
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MOOC视阈下的高职英语写作教学资源包建设研究——以无锡科技职业学院为例

崔谱燕1
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作者信息

  • 1. 无锡科技职业学院外语与公共教育学院,江苏 无锡214000
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摘要

在以MOOC为代表的网络课程大规模开发的环境下,高职英语写作教学资源建设也面临着机遇与挑战.无锡科技职业学院教师在前些年的高职英语写作教学中,积累了丰富的教学课件及教学资料,为此教学资源包建设奠定一定的基础.MOOC环境下的高职英语写作教学资源包的建设与实施,将整合教学资源、活化授课形式、深化教学层次、提高课程黏着力,使得高职英语写作教学更加具有灵活性、创新性和实效性.

关键词

MOOC/高职英语写作/教学资源包建设

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出版年

2015
语文学刊(外语教育教学)
内蒙古师范大学

语文学刊(外语教育教学)

影响因子：0.183
ISSN：1672-8610
被引量1
参考文献量5
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