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医学教育管理
2024,
Vol.
10
Issue
(z1) :
46-50.
DOI:
10.3969/j.issn.2096-045X.2024.S1.011
药物分析课程思政教学探索
赵文华
谢楠
医学教育管理
2024,
Vol.
10
Issue
(z1) :
46-50.
DOI:
10.3969/j.issn.2096-045X.2024.S1.011
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药物分析课程思政教学探索
赵文华
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谢楠
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作者信息
1.
首都医科大学药学院,北京 100069
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摘要
药物分析课程在思政教育指导下,深入融合"健康所系,性命相托"和"立德树人"的教育理念,实现专业知识传授与价值引领的统一.通过新技术和创新教学方法,课程以案例分析为模块串联各教学章节,不仅加强了学生对专业知识的掌握,也提高了他们的学习积极性、主动性和创造性,更加深化了学生在道德、安全和社会责任方面的认识,为培养具有优异医学素养的创新型及创业型人才奠定坚实的基础.
关键词
课程思政
/
药物分析
/
思政教学案例
/
专业素养提升
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出版年
2024
医学教育管理
医学教育管理
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