医学教育管理2024，Vol.10Issue(z1) ：190-193.DOI:10.3969/j.issn.2096-045X.2024.S1.040

人工智能在医学心理学教育教学中的作用与影响

张辉 张磊
医学教育管理2024，Vol.10Issue(z1) ：190-193.DOI:10.3969/j.issn.2096-045X.2024.S1.040
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人工智能在医学心理学教育教学中的作用与影响

张辉 1张磊1
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作者信息

  • 1. 首都医科大学医学人文学院,北京 100069
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摘要

人工智能(artificial intelligence,AI)在医学心理学教育中的应用正在引领一场革命性变革.通过更新教学内容、实现个性化教学、提供即时评估与反馈,以及促进教师角色的转变,AI技术显著提高了医学心理学教育的质量和效率.尽管面临技术成本、数据隐私及教师素质等挑战,但通过机构投入和教师培训,AI技术有望在医学心理学教育中发挥更大的潜力,为培养更多优秀的医学心理学人才提供有力支持.

关键词

人工智能/医学心理学/教育教学

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出版年

2024
医学教育管理

医学教育管理

ISSN：
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