摘要
焦虑障碍是影响焦虑者生活质量和身心健康、在人群中较为流行的症状.以焦虑与自我的关系为视角,焦虑的认知理论、自我意识理论、自我调节理论、情绪STROOP的自我损耗理论从四个方面解释了焦虑产生的心理机制.基于"无我"观的正念冥想训练可破解焦虑与自我的关系,其改善焦虑的心理机制是:监控接纳有助于个体改变认知偏见和反应调节策略;去中心化的元认知有助于减少自我指向的注意,使个体及早识别和阻断消极认知模式,从而进行及时有效的自我调节,预防或减少自我损耗,达到自知其心、自治其心、自净其心的目的.
基金项目
国家社会科学基金(2017)(17BSH020)
北京协和医学院研究生教育教学改革项目(2019)(10023201903803)
维普
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