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专升本护生护理专业英语情景式教学改革效果研究

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护理学专升本学生在专业英语的学习上存在很大的困难和问题,传统的教学方式无法激发学生的学习兴趣,在提高护生的专业英语实际应用能力上也有一定的局限性.本项目根据本校护理学专升本学生的学情,在护理专业英语的教学上进行了改革,采用情景式教学方式,模拟临床情景,让学生身临其境的感受、感知、理解、深化对专业知识的学习和掌握.提高学生对临床工作的适应能力及解决实际问题的能力.本项目主要研究情景式教学在护理专业英语教学中的改革与实践.

刘子瑄、赵玺、孔馨逸

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西京学院医学院

护理学专升本 护理专业英语 情景式教学 教学改革

2021

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2021.(7)
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