英语广场(下旬刊)2022,Issue(1) :104-106.

基于职业导向的高职院校英语微课教学研究

汪祺 徐睿 陈蕾
英语广场(下旬刊)2022,Issue(1) :104-106.

基于职业导向的高职院校英语微课教学研究

汪祺 1徐睿 2陈蕾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 皖西卫生职业学院
  • 2. 安徽职业技术学院
  • 折叠

摘要

在职业导向背景下,微课教学作为教育事业当中的新型教学手段,不仅能有效地对学生展开英语教学工作,还能提高学生英语知识和技巧的学习效率和质量,对高职院校英语教学效果具有良好的促进作用.职业导向下借助高职院校的英语微课教学现状进行思考和分析,希望借此为高职院校开展英语微课教学提供解决方案.

关键词

职业导向/高职院校/英语/微课教学

引用本文复制引用

基金项目

2019年皖西卫生职业学院院级质量工程项目(YJZLGC2019011)

出版年

2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
参考文献量1
段落导航相关论文