首页|文化自信背景下大学英语口语课程教学实践研究

文化自信背景下大学英语口语课程教学实践研究

扫码查看
在文化自信背景下,大学英语口语课程尝试融入中华优秀传统文化的相关知识,借助英语这一语言工具,培养学生对中国文化的国际传播能力.本文以课程教学实践为依托,进一步完善文化自信角度下的教学设计,让"听"服务于"说",提升学生的英语口语表达能力,探讨培养学生中外文明交流互鉴和传播中国文化的跨文化交际能力.

张庆、谭秀敏

展开 >

天津中医药大学文化与健康传播学院

文化自信 英语口语 中华优秀传统文化 教学设计

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(1)
  • 1