国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
英语广场(下旬刊)
2022,
Issue
(2) :
86-88.
浅析文化背景知识对大学英语阅读教学的影响
胡艳
英语广场(下旬刊)
2022,
Issue
(2) :
86-88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析文化背景知识对大学英语阅读教学的影响
胡艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁师范大学
折叠
摘要
随着英语在实际生活工作中的应用,更多英语教育者对学生的英语阅读能力越来越重视,在提升相关能力的同时不仅仅是对语言知识的重视,更是培养学生充分理解文化背景的相关知识.本文通过对大学英语中关于阅读、文化背景知识以及实际教学中的知识进行探讨,对教学的实施提出了三种策略,由此来突出文化背景知识在英语阅读中的作用,以提高大学生的阅读能力.
关键词
文化背景知识
/
大学生
/
英语阅读能力
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子:
0.25
ISSN:
1009-6167
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果