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英语新闻导读融入大学英语课堂教学的实践与探究
英语新闻导读融入大学英语课堂教学的实践与探究
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中文摘要:
本文基于政策要求和现实困境开展英语新闻导读教学活动,以验证英语新闻导读教学活动融入大学英语课堂的必要性和有效性,同时探究这一教学实践中存在的问题及解决路径,探索大学英语教学促进大学生英文报刊阅读的有效路径.
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作者:
程江南、王蓓
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作者单位:
三江学院外国语学院
关键词:
英语新闻
大学英语课堂
准实验教学活动
英文报刊阅读
基金:
三江学院教学建设与改革项目(2021)
项目编号:
J21057
出版年:
2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子:
0.25
ISSN:
1009-6167
年,卷(期):
2022.
(2)
被引量
1
参考文献量
1