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基于产出导向法编写的大学英语教学案例探讨

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产出导向法是由文秋芳教授提出,将听说结合,具有"学用一体"的特点,是中国特色外语教学理论,极大改善大学生的英语听说困难现象.以产出导向法为指导,以说促听,以听助说,听说结合的方法,提高了大学英语课堂教学效果.本文展示了基于产出导向法的大学英语教学案例,对学生教学实践的反应进行分析,并在最后对案例中出现的问题进行总结,对大学英语教学有一定的帮助.

倪斌杰

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上海健康医学院

产出导向法 大学英语 教学案例 学用一体

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(4)
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