国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探析新时代背景下的高职英语教学改革——基于能力本位视角下的考察
探析新时代背景下的高职英语教学改革——基于能力本位视角下的考察
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
能力本位是源自于北美职业教育模式下的教学理念.本文结合目前高职院校生源的英语基础相对薄弱、教材选取有一定难度、教学效果评价单一化等现状,能力本位教育理念能够从教学方法、教材选取和教学效果评价等方面给予教师足够的经验和启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
贺淑红
展开 >
作者单位：
商洛职业技术学院
关键词：
能力本位
高职英语
教学改革
建议
基金：
陕西省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题
项目编号：
SGH20Y1689
出版年：
2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子：
0.25
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
4
万方数据
