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职业导向下高职学生英语学科核心素养培养路径探索
职业导向下高职学生英语学科核心素养培养路径探索
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万方数据
中文摘要：
高等职业院校的育人目标是培养高素质、高技能的复合型人才,英语学科课程都要围绕这一教学目标,以学生未来就业为导向,教师在教授专业知识技能的同时,要进一步提高学生的综合能力和素质,更好地为学生今后的职业发展服务.
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作者：
付瑞阳
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作者单位：
杨凌职业技术学院
关键词：
职业导向
高职学生
英语学科
核心素养
培养路径
出版年：
2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子：
0.25
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
1
万方数据
