英语广场(下旬刊)2022，Issue(5) ：124-127.

"互联网+"碎片化学习对提高中职学生英语听说能力的探讨

刘钰芬
英语广场(下旬刊)2022，Issue(5) ：124-127.
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"互联网+"碎片化学习对提高中职学生英语听说能力的探讨

刘钰芬1
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  • 1. 广州市增城区东方职业技术学校
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摘要

"互联网+"碎片化学习是信息时代背景下的一种新型学习方式.碎片化学习具有内容丰富、时间灵活等特点,因此受到广大师生的喜爱.本文从"互联网+"碎片化学习的视角下,以现状为切入点,结合当前热门应用,探求"互联网+"碎片化学习的前景.探讨中职学生英语听说能力.

关键词

互联网+/碎片化/中职英语/英语听说

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出版年

2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子：0.25
ISSN：1009-6167
参考文献量2
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