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英语专业写作思辨教学探究
英语专业写作思辨教学探究
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中文摘要:
思辨能力越来越受到人们的关注,但研究表明英语专业学生批判性思辨能力有待提高.英语写作被认为是提高思辨能力最有效的课程.本文基于思辨含义及思辨模型,结合英语写作教学现状,课堂教学策略多样化、课堂教学和课后实践活动结合、改革评价体系等,探究提高思辨能力的途径.
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作者:
邵晓燕、魏本超
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作者单位:
山东科技大学外国语学院
青岛港湾职业技术学院
关键词:
批判性思辨
英语写作
教学策略
出版年:
2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子:
0.25
ISSN:
1009-6167
年,卷(期):
2022.
(6)
参考文献量
1