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规训与反抗:《一个奴隶女孩的生活事件》的空间解读

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哈丽雅特·雅各布斯的自述《一个奴隶女孩的生活事件》是19世纪美国具有开拓意义的女性奴隶叙事文本.书中呈现出不同的空间意象,本文从列斐伏尔的空间理论和福柯的空间理论出发对该文本进行解读,架构空间关系和种族关系,分析奴隶主如何利用空间实施规训,黑人奴隶内心主体意识具有怎样不同程度的觉醒.黑人在不同的表征空间中的空间实践符合或偏离白人的社会规约,以此为基础,最后进行反抗,来建构主体意识.

王茜茜、王秀杰

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杭州电子科技大学

杭州电子科技大学外国语学院

《一个奴隶女孩的生活事件》 空间表征 表征空间 空间实践 规训权力

浙江省高等学校人文社会科学重大攻关计划青年重点项目

2014QN052

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(7)
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