英语广场(下旬刊)2022，Issue(7) ：121-123.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.21.023

指向文化品格培养的中学英语读写结合教学实践研究——以仁爱英语七年级Unit 7 Topic 2 Section D的一节公开课教学为例

吴敏杰
英语广场(下旬刊)2022，Issue(7) ：121-123.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.21.023
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指向文化品格培养的中学英语读写结合教学实践研究——以仁爱英语七年级Unit 7 Topic 2 Section D的一节公开课教学为例

吴敏杰1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市第十一中学
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摘要

英语核心素养主要包含语言能力、文化品格、思想品质、学习能力等四个层次.文化品格素养是让学生具备一个开放、平等、尊重的心态,看待各个国家的文化,掌握各个国家的文化差异和生活习惯,并且积极地参与到跨文化交流当中,让学生具备扎实的跨文化理解能力.在教师充分挖掘教材文化内涵的基础上,可以潜移默化地培养学生的正确文化品格,在提高学生知识掌握能力的基础上,培养学生的核心素养.

关键词

文化品格/英语读写/教学实践/中学英语

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出版年

2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子：0.25
ISSN：1009-6167
被引量1
参考文献量3
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