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"以学为中心"的小学英语高效课堂教学模式研究

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小学英语课堂教学应当摆脱传统教学思维困境,以学生主体性培养作为重点.本文通过教学策略带动学生形成自主学习、主动参与的学习积极性,使其更好地参与到学习当中,提升小学生英语素养能力.

雷嘉钰

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四川省乐山师范学校附属小学

小学英语 课堂教学 自主学习 教学模式

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(7)
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