混合课堂的英语阅读交互教学模式研究

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中文摘要：英语阅读交互教学模式是以学生为中心的现代教学方法,强调教师在教学过程的引导,注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习能力.本文将混合课堂的线上和线下教学相结合的特点,将线上线下教学活动与阅读交互教学模式相结合,以线上阅读前的学练任务为先导,线下和课堂上的阅读中任务为中心,线下和课后的阅读任务为补充,将线上线下阅读任务和配套的学练活动贯穿教学始终.通过线上线下交互式的阅读课实践活动,探索更加高效、快捷提高学生英语阅读理解能力的教学内容、教学方法和评价方式.

作者：

陈芳

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作者单位：

广州体育职业技术学院公共基础课部

关键词：

混合课堂英语阅读交互教学高职英语

基金：

广州体育职业技术学院质量工程教学改革项目(2021)职业院校外语教学课程思政研究专项(2020)

项目编号：

32WYJZW-2020-2153

出版年：

2022

DOI：

10.16723/j.cnki.yygc.2022.27.003

英语广场(下旬刊)

湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子：0.25

ISSN：1009-6167

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量7