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核心素养下高中英语写作教学有效路径研究
核心素养下高中英语写作教学有效路径研究
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中文摘要：
写作在高中英语教学中发挥着重要的指向作用,写作不仅需要学生将平时所学习的词汇和语法知识正确运用到作文中,更对学生的语言组织和表达能力提出了较高的要求.本文对核心素养下高中英语写作教学有效路径的探究提出了一些观点,旨在有效提升学生的英语写作素养和能力.
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作者：
王尧
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作者单位：
苏省睢宁县第一中学
关键词：
高中英语
写作教学
思维导图
核心素养
出版年：
2022
DOI：
10.16723/j.cnki.yygc.2022.27.016
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子：
0.25
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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